为进一步了解我校新生心理健康状况，以及有针对性的对学生进行心理健康教育，在学校领导的带领下，心理健康教育咨询中心于11月10日、11日、15日组织经济管理学院、交通旅游学院、护理学院、工程与信息学院、医学学院五个学院2021级中职新生进行心理健康测评。

测评前心理咨询中心准备了关于介绍测评流程的PPT，以及安排好各班测评时间。在本次测评中心理协会成员、班主任也是重要的参与者，测评的第一项工作就是对2021级中职班心理委员、心理协会部分成员进行培训，通过PPT演示测评流程，以及讲解在测评中可能出现的问题以及解决办法。

晚自习时间开始，按照安排好的时间表，各班陆续进行测评，测评正式开始。由心理委员在多媒体上进行测评流程讲解，心理协会成员分成两组进入事先安排的班级协助心理委员解答疑问以及辅助讲解，本次测评还得到了各班级班主任的大力支持，班主任从测评开始直至测评结束一直在场维护班级秩序，协助测评工作。

本次测评选取90项症状清单（SymptomChecklist90，SCL-90），又名症状自评量表。本量表具有容量大、反映症状丰富、更能准确刻画被试的自觉症状等特点，它从感觉、情感、思维、意识、行为直到生活习惯、人际关系、饮食睡眠等多种角度，评定一个人是否有某种心理症状及其严重程度。它对有心理症状（即有可能处于心理障碍或心理障碍边缘）的人有良好的区分能力。适用于测查人群中哪些人可能有心理障碍、可能有何种心理障碍及其严重程度。本测验不仅可以自我测查，也可以对他人（如其行为异常，有患精神或心理疾病的可能）进行核查，假如发现得分较高，则进一步筛查。

本次测评共施测1700多人，分三天完成。本次测验时正是学校运动会各项工作准备之际，各班事情繁杂，大家都在挤时间，可以说在匆忙中进行，但最终还是圆满结束。

心理健康教育中心

2021年11月16日